在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”，“学习即回忆”的教育家是( )

单选题 柏拉图 苏格拉底 教育家 亚里士多德 教育史 奥古斯丁 教育论 理想国